一、专业概况（代码、学制）

专业名称：建筑工程技术

专业代码：440301

基本修业年限：三年

入学要求：中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力。

二、专业特色

本专业核心特色是以就业为导向、突出实践能力培养、深度对接建筑行业数字化转型需求，培养能够直接胜任施工现场技术与管理工作的高技能人才。

1.办学历史悠久，办学实力强

本专业于建校之初即成立，是国家示范建设专业，是国家“双高计划”专业群牵头专业，四川省“课程思政”示范专业，省级“三全育人”试点改革院系专业。专业为信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目共同体建设项目，德国TÜV莱茵数字创新赋能计划建设项目。

2.培养目标明确，聚焦一线高技能人才

本专业以就业为导向，重点培养学生掌握建筑施工技术、质量管控、安全管理、造价测算、资料整理等一线岗位必备技能，毕业即可直接对接建筑行业"八大员"岗位，毕业生可进入建筑施工企业、房地产开发公司、工程监理公司、造价咨询公司、政府基建部门等单位。

本专业升学路径畅通，可通过专升本衔接土木工程、智能建造等本科专业，或继续深造从事设计、科研等工作。

3.课程体系设置合理，紧贴新技术

课程设置以"实用"为核心，并主动对接行业转型升级需求，融入行业最新技术方向，如装配式建筑施工、建筑信息模型应用、智能建造等前沿技术。实践教学遵循学生认知和发展规律，按照“认知实习—工种实训—综合实训—岗位实习”递进，学时占比超过50%。

4.校企协同培养，就业直通岗位

本专业深入开展产教融合，与中国建筑第一工程局有限公司等18家优质企业稳定合作，建立了长期、有效的共建机制，在学生共培、员工共育、技术共研等方面开展深度合作。本专业与中建集团、中交集团等行业龙头企业的相关工程局开展了“钢筋翻样工程师班”“卓越工程师班”“工程技术骨干人才联合培养班”等5个订单班，毕业即可直接上岗。

三、专业主干课程

1.专业基础模块：《土建施工类专业导论》、《建筑力学》、《建筑制图》、《建筑CAD 》、《建筑构造》、《建筑材料》、《建筑结构》、《建筑工程测量》、《BIM+建筑设备系统与识图》、《工程岩土》等。

2.专业核心模块：《建筑施工技术》、《建筑工程计量与计价》、《建筑施工组织与项目管理》、《建筑工程质量与安全管理》、《建筑工程资料管理》、《建筑信息模型应用 》等。

3.专业拓展模块：《装配式建筑深化设计》、《双碳基础》、《建筑工程英语》、《基础设施施工新技术及创新创业》、《装配式施工与施工机械》等。

四、就业方向

1.施工管理类

典型岗位：施工员、质量员、安全员、资料员、测量员等

工作内容：负责项目现场的技术指导、进度把控、质量验收、安全管理、资料归档等全流程执行，是工程项目落地的核心执行角色

发展路径：基层技术岗→技术主管/施工主管→项目总工→项目经理

适配人群：能够适应项目驻场节奏，擅长沟通协调、解决现场实际问题的学生

2. 造价咨询类（技术+商务结合）

典型岗位：造价员、预算员、招标代理专员、成本核算专员

工作内容：负责工程量计算、预算编制、进度款审核、竣工结算、招投标文件编制等，是工程成本管控的核心角色

发展路径：造价助理→造价工程师→成本总监，长期可向全过程工程咨询方向发展

适配人群：细心严谨、对数字敏感，熟练掌握计价软件的学生

3. 工程技术服务类

典型岗位：材料检测员、工程监理员、勘察技术辅助人员

工作内容：材料性能检测、施工质量监督、地质勘察数据整理等，多任职于第三方检测机构、监理公司、勘察设计院，工作稳定性强

适配人群：偏好技术专项深耕、追求工作节奏相对规律的学生

4.智能建造方向

典型岗位：BIM建模师、BIM工程师、装配式建筑技术员、智能建造施工员

工作内容：利用BIM软件创建建筑信息模型、完成施工碰撞检测、装配式构件深化设计、智慧工地系统运维等，是建筑行业数字化转型的核心人才，2025年全国相关岗位缺口超92万

适配人群：对数字化工具感兴趣，熟练掌握Revit等建模软件的学生

5. 建筑数据分析方向（跨界复合赛道）

典型岗位：建筑工程项目数据分析师、智慧工地运营专员

工作内容：通过分析施工进度、成本、安全数据，优化资源配置、预测工期风险、提炼降本增效方案，是当前建筑企业争抢的复合型人才

能力要求：掌握Excel、Python等数据分析工具，持有CDA数据分析师证书可显著提升竞争力

发展优势：技能可迁移至房地产运营、智慧城市建设等领域，职业天花板更高

6.其他拓展就业方向

甲方/事业单位岗位：可进入房地产开发企业、政府住建部门、事业单位基建部门，从事项目报建、工程管理、质量监督等工作

升学深造路径：通过专升本可衔接土木工程、智能建造、建设工程管理等本科专业，后续可考取结构工程师、城市规划师等专业技术证书，向设计、科研方向发展

产业链延伸岗位：可向建筑设备销售、工程软件技术支持、建筑职业技能培训等方向转型

五、人才培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识、爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神、较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，能完成BIM的建模和运用，能计算、懂施工、会管理、善经营，面向房屋建筑行业的建筑工程技术人员、管理工程技术人员等职业，能够从事建筑施工技术与施工活动管理等工作的高技能人才。

六、人才培养模式

本专业实施“三全育人、岗课赛证融合、多元协同”的人才培养模式。

1.三全育人：时刻牢记“立德树人”的根本任务，积极实施“三全育人”教育体系，通过强化教学团队，优化育人环境，构建“课程思政”全覆盖的教学体系，实现建筑工程技术专业学生思想政治教育与技术技能培养融合统一。

2.岗课赛证融合：“岗课”对接、“课证”融合、“岗课赛证”融通，促进岗课赛证融通、产教融合。以装配式构件制作与安装、建筑信息化模型（BIM）、大数据、人工智能等现代信息技术为载体，构建融合BIM技能的建筑工程技术专业课程体系中不同课程模块的教学模式。

3.多元协同：建立由学校骨干教师、企业技术专家、能工巧匠组成的“双导师”教学团队；利用校内生产性实训基地和校外实习基地，实现教学环境与生产环境、教学内容与工作内容、教学评价与岗位标准的高度统一。

七、实验实训条件

1.校内实训室基本情况：本专业可使用的校内实训室面积合计约34517㎡，实训设备总值4697.64万元。具体如下：

表1专业校内实训室一览表

图1 国家级级建筑工程生产性实训基地实景图

图2 智能建造实训馆实景

图3 现代土木工程体验中心实景

2.校外实习基地基本情况

本专业以“供需匹配、资源对接、项目共营、成果共享”的产教融合机制，与中建一局、中建三局、中建八局、四川华西集团、四川华构住工和中欧国际建工集团等多家企业建立稳定的校外实训（实习）基地，开展实践教学活动。实训设施齐备，实训岗位、实训指导教师充足，实训管理及实施规章制度齐全，最多可同时容纳500人的校外顶岗实习、认识实习和校外实训等教学活动。

八、科研社会服务

1.技术研发

专业教师主持制定《四川省建筑工程系列施工工艺标准》12部，该项成果获四川省科技进步奖二等奖。参与制定《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》等国家标准，主持编制《四川省建筑工程施工现场专业人员职业标准》等地方标准。开展“技术标准－职业标准－专业教学标准－课程标准”的标准链建设，主持2015版国家高职专科土木建筑大类专业目录修订，2021版国家职业教育土木建筑、水利大类专业目录修（制）订工作。主持编写建筑工程施工专业（中职）、建筑工程技术专业（高职）、建筑工程专业（本科）实训教学条件建设标准。主持编写2021版职业教育建筑工程技术、建筑工程等12个专业简介与2025年版专业教学标准。

图4 主持编写2021版职业教育建筑工程技术、建筑工程等12个专业简介

2.技术服务

专业建设有绿色建材应用技术创新基地和建筑施工应用技术创新基地2个四川省科研平台，已成为专业“产教融合”“科教融汇”的核心。近5年团队教师主持省部级以上课题4项，市厅级科研项目8项，参与研究市厅级科研项目4项，其中已结题10项、在研6项，共获资助金额66.2万元。分别服务于西南交通大学、江西省勘察设计研究院等，共23项技术服务，取得显著成效。

团队教师主动承担“5.12汶川地震”受灾建筑应急评估608万㎡，主持编制农房重建设计图纸29套，参加“9.5泸定地震”灾后安置板房建设。专业团队积极投身新农村建设和脱贫攻坚、乡村振兴，主持了万户危房的鉴定，参与德阳市中江县农房建设服务。

图5 绿色建材应用技术创新基地和建筑施工应用技术创新基地省级科研平台评估认定文件

3.社会培训

团队教师积极开展社会服务和培训，举办四川省智能建造及装配式建筑院校师资培训、广汉市住建局校地合作建设领域人才专项培训、“职教国培”示范项目土建施工类专业带头人培训和四川省建设领域施工现场专业技术人员职业培训，主持“4.20芦山地震”工匠培训、“千名建筑工匠培训”、凉山州脱贫攻坚住建系统人员培训和中建三局等企业员工的继续教育培训。五年来共培训29046人次。

图6 青神县住房和城乡建设局乡村工匠培训合作协议

图7 青神县住房和城乡建设局乡村工匠培训照片

4.资源建设

专业团队教师主持完成国家高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库建设，立项建设四川省职业教育智能建造技术专业、装配式建筑工程技术专业教学资源库。建成职业教育国家在线精品课程3门，四川省职业教育精品在线开放课程4门。

九、毕业生就业情况

本专业就业呈现“总量需求稳定、结构分化明显、新兴赛道红利突出”的特征，近3年就业率保持在95%以上，毕业生实践能力强，岗位适应快，多数在3-5年内成长为项目技术骨干或中层管理人员，职业发展空间广阔。众多优秀校友已成为企业高管、技术专家或创业先锋，社会认可度高。

随着建筑行业向数字化、绿色化转型，掌握新技术的毕业生竞争力显著提升，毕业生应向智能建造、绿色建筑、城市更新这三个领域发展。