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2023年单招专业介绍

发布者: [发表时间]:2023-02-28 [来源]: [浏览次数]:

一、建筑工程技术(工程质量与安全)专业

专业代码440301

基本修业年限 三年

职业面向:

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑施工与管理等岗位(群)。

培养目标定位:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑结构、工程测量、工程岩土等知识,具备解决一般建筑工程施工技术问题,以及建筑施工质量管理、安全管理、合同管理、进度管理和技术资料管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑施工技术与施工管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求:

1.具有识读建筑工程施工图、绘制土建工程竣工图的能力;

2.具有建筑工程施工质量、施工现场安全文明施工管理的能力;

3.具有编制危大工程施工技术文件,并组织指导施工的能力;

4.具有建筑材料进场验收、保管、材料检测及应用的能力;

5.具有施工测量放线和技术复核的能力;

6.具有一般建筑工程施工计算、判断和分析施工中的一般结构问题、处理施工中一般技术问题的能力;

7.具有一般建筑工程施工进度、技术资料、施工成本管理的能力;

8.掌握房屋建筑领域相关法律法规,具有安全至上、质量第一、节能减排意识;

9.具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:建筑制图与CAD、建筑构造、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、建筑结构、工程岩土。

专业核心课程:建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程安全管理、建筑工程安全技术、建筑工程质量检查与验收、建筑工程计量与计价、建筑工程资料管理、建筑信息模型应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行安全文明施工资料编制、项目质量计划编制、高大模板及悬挑脚手架施工专项方案编制、工程项目质量计划编制、工程项目质量验收实训及质量验收资料填写、安全文明环保施工资料编制;房屋测绘实训、测量实训、砌体实训、脚手架实训、施工BIM应用实训、建筑工程质量检查实训、质安综合训练、毕业设计等。在建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:建造师、造价工程师

职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、城市地下工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例:土木工程、城市地下空间工程、智能建造、智慧建筑与建造


二、智能建造技术专业

专业代码:440304

基本修业年限:三年

职业面向:

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑智能化施工等岗位(群)。

培养目标定位:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑结构、建筑构造、建筑信息模型建模、工程测量、大数据分析、电工电子原理、自动控制等知识,具备建筑信息模型应用、分部分项工程方案编制、测量放线、建筑机器人操作与管理、工程质量与安全管理、工程质量检测与评定、物联网及信息化技术应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑智能化施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求:

1.具有运用智能测量技术知识,完成智能化施工放线和数据处理的能力;

2.具有编写基本程序,规划机器人工作路线、工作方式等的能力;

3.具有运用建筑信息模型进行多专业协同设计、施工方法与工艺模拟、工程进度控制与优化、工程计量与计价、工程质量检测等的能力,具有项目信息化管理的能力;

4.具有运用测绘、机械、电气、自动控制、土木工程等知识,编制分部分项工程施工方案并组织指导施工的能力;

5.具有按照有关进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求,科学组织、指导智能化施工,并处理施工中一般技术问题的能力;

6.具有运用智能化设备进行工程质量检测,并对数据进行分析的能力;

7.掌握建设工程法律法规,具有绿色施工、安全防护、质量管理意识;

8.具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训:

专业基础课程:智能建造技术专业导论、建筑力学、建筑制图、建筑CAD、BIM建模基础、建筑构造与识图、建筑结构、大数据与云计算、电工电子基础、自动控制技术、建筑工程测量。

专业核心课程:建筑信息模型应用、智能测量技术、智能机械与机器人、智能建造施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程质量与安全管理、智能检测与监测技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行施工方案编制、建筑信息模型应用、智能测量、智能化施工、智能检测与监测等实训。在实习实训基地、建筑施工企业等单位或场所进行岗位实习。

主要职业资格证书:建造师、监理工程师

职业技能等级证书:智能建造设计与集成应用、建筑信息模型(BIM)

接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例:土木工程、智能建造


三、建筑钢结构工程技术专业

专业代码440303

专业名称 建筑钢结构工程技术

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员等职业,钢结构详图设计、钢结构加工制作、钢结构施工及管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向房屋建筑、金属制品行业的土木建筑工程技术人员职业,能够从事钢结构详图设计、钢结构加工制作、钢结构施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

(3)能熟练识读土建专业施工图,能准确领会图纸的技术信息,能绘制土建工程竣工图和施工洽商图纸,能识读建筑专业的主要施工图。

(4)能对常用建筑材料进行选择、进场验收、保管与应用,能进行建筑材料的常规检测。

(5)能应用测量仪器熟练地进行施工测量与建筑变形观测。

(6)能编制建筑工程常规分部分项工程施工方案并进行施工交底,能参与编制常见单位工程施工组织设计。

(7)能按照建筑工程进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求科学组织施工和有效指导施工作业,并处理施工中的一般技术问题。

(8)能对建筑工程进行施工质量和施工安全检查与监控。

(9)能正确实施并处理施工中的建筑构造问题。

(10)能对施工中的结构问题做出基本判断和定性分析,能处理一般的结构构造问题。

(11)能根据建筑工程实际收集、整理、编制、保管和移交工程技术资料。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:建筑识图与构造、建筑AUTOCAD、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构。

专业核心课程:钢结构焊接工艺、地基与基础工程施工、建筑施工技术、钢结构工程施工、建筑施工组织与项目管理、建筑工程计量与计价、钢结构检测技术、钢结构深化设计。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑工程测量实训、混凝土施工图识读实训、钢结构焊接实训、钢结构厂房施工方案设计、建筑工程计量与计价实训、钢结构深化设计实训、智能建造认知实习、模板工、架子工、砌筑工、抹灰工实训、钢筋混凝土结构综合实训、钢结构综合训练、毕业设计等。在建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:建造师、造价工程师、结构工程师、监理工程师

职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理、装配式建筑构件制作与安装

接续专业举例

接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、城市地下工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例:土木工程、城市地下空间工程、智能建造、智慧建筑与建造


四、装配式建筑工程技术专业

专业代码440302

专业名称 装配式建筑工程技术专业

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,装配式建筑施工与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向房屋建筑行业的建筑工程技术人员、管理工程技术人员等职业,能够从事装配式建筑施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;

2.具有良好的科学素养与人文素养,具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力;

3.具有装配式建筑工程施工图识读和竣工图绘制的能力;

4.具有常用建筑材料进场验收、保管与应用、测量放线的能力;

5.具有建筑结构构件的内力分析与计算、阅读岩土勘察报告的能力;

6.具有编制装配式建筑工程分部分项工程施工方案,参与编制一般单位工程施工组织设计、参与施工进度控制、质量与安全检查和监控的能力;

7.具有编制装配式建筑工程量清单报价,参与施工成本控制、竣工结算和工程投标、建筑工程资料的编制、收集、整理、保管和移交的能力;

8.具有BIM建模,并利用信息化手段进行分析和处理工程问题的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:建筑力学、建筑制图、建筑AUTOCAD、建筑结构、建筑工程测量、建筑材料、装配式建筑构造识图、工程岩土、建设工程法规。

专业核心课程:建筑施工技术、装配式建筑深化设计、装配式混凝土建筑构件生产与管理、装配式混凝土结构施工、装配式建筑计量与计价、装配式建筑施工组织与项目管理。

实习实训:

深基坑支护方案施工方案编制、装配式建筑深化设计实训、装配式建筑构件制作与安装实训、装配式建筑计量与计价实训、高层建筑施工脚手架及高大模板施工专项方案设计、钢筋混凝土结构综合实训、钢筋工﹑模板工、架子工实训;以及建筑施工企业等单位的岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:建造师、造价工程师

职业技能等级证书:装配式建筑构件制作与安装、建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、城市地下工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例:土木工程、城市地下空间工程、智能建造、智慧建筑与建造


五、水利水电工程技术

专业代码:450203

专业名称:水利水电工程技术

基本修业年限:三年

职业面向:面向水利水电建筑工程技术人员等职业,水利工程施工、检测、施工管理等岗位(群)。

培养目标定位:

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水工建筑物结构构造、水工建筑材料、水利工程建造工艺及流程等知识,具备施工技术方案编制、现场施工组织与管理、施工质量检查与评定等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水利工程施工技术、水利工程施工管理、水利工程检测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求:

1.能够进行水利工程信息技术建模,具有使用通用办公软件、CAD、BIM等工具的能力;

2.具有识读水利工程施工图,使用水准仪、经纬仪、全站仪、GPS、无人机等仪器和设备进行测量的能力;

3.具有应用现代信息技术、工程力学、水力分析、混凝土结构等知识编制施工技术方案的能力;

4.具有组织指导检验检测水利工程施工原材料、半成品和成品,检查与评定工程施工质量,分析试验检测数据的能力;

5.具有编制水利工程施工组织和投标报价文件及整编施工资料的能力;

6.具有选择水利工程施工方案、组织和管理现场施工的能力;

7.具有在工程施工过程中分析与解决有关技术、质量、安全等较复杂问题的能力;

8.掌握一定的智慧水利技术,能够进行水利水电工程绿色低碳施工、安全防护;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:水利水电工程技术专业导论、水利工程制图、水利工程CAD、工程力学、建筑材料检测、水利工程测量、水工建筑物、水力分析与计算、工程水文分析与计算、水工钢筋混凝土结构、工程地质与土力学。

专业核心课程:水利水电工程施工技术、水利水电工程施工组织与项目管理、水利水电工程招投标与合同管理、水利水电工程造价、施工质量检验与评定、混凝土无损检测技术、水电站、水利水电工程施工BIM应用。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑材料检测、土工材料检测、施工与投标、施工技术方案编制、混凝土无损检测等实训。在水利工程施工企业、水利工程质量检测机构、水利工程施工监理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:建造师、造价工程师

职业技能等级证书:土木工程混凝土材料检测、建筑信息模型(BIM)

接续专业举例

接续高职本科专业举例:智慧水利工程、水利水电工程

接续普通本科专业举例:水利水电工程